© 2019 Https://www.diadona.id /refinery29.com
Internet memang sudah menjadi hal yang tidak bisa dihindari di kehidupan sehari-hari. Ini bisa menjadi sumber informasi yang bisa kamu dapatkan di komputer atau smartphone kamu. Bahkan internet juga sudah dapat dengan mudah diakses oleh anak.
Sementara itu, anak usia 6-8 tahun dapat memiliki risiko jika sering menggunakan internet tanpa pengawasan, dari hal konten, kontak dan perilaku. Dalam artikel ini akan membahas cara praktis menjaga anak untuk tetap aman dalam menggunakan internet. Termasuk rencana media keluarga, search engine yang ramah untuk anak, pengaturan privasi dan kontrol orang tua.
Dilansir dalam raisingchildren.net.au, berikut adalah ulasannya.
Anak-anak di usia sekolah sangat menyukai melihat video dalam internet, bermain game, dan terhubung dengan teman ataupun keluarga. Mereka mungkin juga menggunakan internet untuk tugas sekolah dan pekerjaan rumah. Mereka dapat mengaksesnya melalui komputer, ponsel, tablet, TV, dan perangkat lainnya.
Karena anak-anak usia sekolah mulai mandiri secara online dan mungkin tanpa pengawasan, ada lebih banyak risiko keamanan internet bagi mereka daripada yang ada untuk anak-anak kecil. Ada risiko tertentu jika anak menggunakan internet untuk berkomunikasi dengan orang lain misalnya, di media sosial atau dalam game.
Saat kamu mengambil tindakan pencegahan keamanan internet yang praktis, kamu melindungi anak dari konten dan aktivitas yang berisiko atau tidak pantas. Dan anak memanfaatkan pengalaman daringnya secara maksimal, dengan potensinya untuk belajar, mengeksplorasi, menjadi kreatif, dan terhubung dengan orang lain.
Ada tiga jenis risiko yang ditimbulkan dari penggunaan internet pada anak tanpa pengawasan.
Risiko konten
untuk anak usia sekolah, risiko ini mencakup hal-hal yang mungkin mereka anggap menjengkelkan, menjijikan atau tidak nyaman, jika mereka menemukannya secara nggak sengaja. Ini termasuk pornografi, gambar kekejaman terhadap hewan, dan kekerasan nyata atau hanya simulasi.
Risiko kontak
Risiko ini termasuk anak-anak yang melakukan kontak dengan orang-orang yang tidak mereka kenal atau dengan orang dewasa yang menyamar sebagai anak-anak. Misalnya, seorang anak mungkin dibujuk untuk bertemu seseorang yang tidak dikenalnya, berbagi informasi pribadi dengan orang asing, atau memberikan detail kontak setelah mengklik pesan pop-up.
Melakukan risiko
Risiko-risiko ini termasuk anak-anak yang bertindak dengan cara yang dapat menyakiti orang lain, atau menjadi korban dari perilaku semacam ini. Misalnya, seorang anak mungkin menghancurkan permainan yang telah dibuat oleh teman atau saudaranya. Risiko perilaku lain adalah secara tidak sengaja melakukan pembelian dalam aplikasi.
Kamu dapat menggunakan serangkaian strategi berbeda untuk membantu anak usia sekolah tetap aman saat dia menggunakan internet.
Kepercayaan antara kamu dan anak dapat membantu menjaga keamanan anak saat online. Tenang, percakapan terbuka tentang penggunaan internet dapat membantu anak merasa bahwa kamu memercayainya untuk bertanggung jawab secara online. Dan jika anak merasa dipercaya, dia lebih cenderung berbicara dengan kamu tentang apa yang dia lakukan online dan memberi tahu kamu tentang konten dan kontak online yang membuatnya khawatir.
Yang terbaik adalah menghindari menggunakan aplikasi pengawasan yang memungkinkan kamu secara diam-diam memantau aktivitas online anak kamu. Menggunakan aplikasi ini mengirimkan pesan bahwa kamu tidak mempercayai anak. Lebih baik berbicara secara terbuka tentang penggunaan internet sendiri dan mendorong anak untuk melakukan hal yang sama.
Jika Anda memilih untuk memantau penggunaan internet anak saat dia daring atau dengan meninjau riwayat perambannya, ada baiknya berbicara dengan anak tentang hal itu terlebih dahulu.
Kamu bisa membantu anak belajar cara menggunakan internet dengan aman, bertanggung jawab dan menyenangkan. Jika kamu mengajari anak cara mengelola risiko keamanan internet dan pengalaman yang mengkhawatirkan untuk dirinya sendiri, dia akan membangun ketahanan digital. Ini adalah kemampuan untuk menghadapi dan merespons secara positif segala risiko yang ditemuinya secara online.
-Online bersama anak
Online dengan anak memberi kamu kesempatan untuk melihat aplikasi atau permainan yang dimainkan anak, atau video yang dia tonton.
Kamu dapat membagikan pengalaman anak sambil juga memeriksa bahwa kontennya sesuai. Salah satu cara untuk melakukan ini adalah dengan mengajukan pertanyaan yang menunjukkan minat pada apa yang dilakukan anak. Misalnya, " Itu game apa, dik? Mama boleh main juga? Ajarin ya."
Kamu juga bisa nunjukin situs anak yang menyenangkan, menarik atau mendidik dan menunjukkan padanya cara membooking mereka untuk nanti. Kamu bisa membantu anak menemukan informasi yang dia butuhkan untuk pekerjaan rumah dengan menggunakan kata-kata yang tepat untuk pencariannya. Misalnya, jika dia mencari informasi tentang proyek sekolah tentang sejarah, matematika, dan ilmu pengetahuan, kamu juga bisa turut membantu. Apalagi sekarang sudah banyak aplikasi belajar mengajar anak.
Jika kamu menemukan iklan munculan saat online, ini adalah kesempatan yang baik untuk berbicara dengan anak tentang tidak mengkliknya. Kamu bisa menjelaskan bahwa iklan munculan dapat mengarah ke situs-situs dengan gambar-gambar yang tidak menyenangkan atau situs-situs yang menginginkan informasi pribadi atau keuangan kamu.
-Berbicara tentang konten online
Sebuah ide yang bagus untuk menjelaskan kepada anak bahwa internet memiliki semua jenis konten dan beberapa di antaranya bukan untuk anak-anak.
Kamu juga bisa menjelaskan bahwa ada kontrol orangtua, pengaturan penelusuran yang aman, dan filter internet yang diatur pada sebagian besar perangkat untuk membantu melindungi anak-anak dari konten yang tidak pantas. Tapi ini bukan jaminan dan anak masih bisa menemukan konten yang tidak pantas. Jadi, ide yang bagus juga untuk mendorong anak berbicara kepada Anda jika dia melihat sesuatu yang membuatnya khawatir.
Jika kamu menyebutkan beberapa hal yang perlu diwaspadai, ini dapat membantu anak mengidentifikasi materi yang tidak cocok sendiri.
Kamu juga dapat menjelaskan bahwa tidak semua informasi di internet benar atau bermanfaat. Misalnya, beberapa berita dibuat. Mendorong anak untuk mempertanyakan hal-hal yang ia temukan di internet membantunya mengembangkan kemampuan untuk mengetahui apakah suatu situs web memiliki informasi berkualitas baik. Ini adalah bagian dari literasi digital dan media.
-Menjadi panutan yang baik
Anak belajar dari kamu. Ini berarti kamu dapat memodelkan penggunaan internet yang aman dan sehat, menggunakan media digital dengan cara yang kamu inginkan. Hal ini agar anak menggunakannya dengan baik dari sekarang dan di masa depan.
-Menjaga privasi dan informasi pribadi
Merupakan ide yang bagus memastikan anak tahu untuk tidak berkomunikasi online dengan orang-orang yang tidak dikenalnya secara langsung. Ini sangat penting jika anak menggunakan jejaring sosial dalam game.
Ajari anak untuk:
-Hindari pembelian online
Kamu bisa menghentikan pembelian dalam aplikasi yang nggak disengaja dengan mematikan pembelian dalam aplikasi dan pembayaran online pada perangkat kamu.
Ini juga merupakan ide bagus bagi kamu dan anak untuk menyetujui aturan yang jelas tentang tidak menerima pembelian dalam aplikasi. Kamu mungkin berkata, " Kalau adik ingin beli game baru atau sesuatu dalam game, adek bisa langsung tanya mama, jangan beli sendiri."
Berbicara dengan anak tentang perilaku online yang sesuai dan tidak pantas akan membantu anak belajar cara tetap aman. Misalnya,
